Bonjour à tous, après une longue absence, oui je sais ce n'est pas sympa de vous avoir quitté comme ça... je reviens avec un nouveau niveau et mes premières ressources en lecture! oui, oui, je suis en cp désormais et c'est très plaisant. j'ai quitter la région parisienne pour une superbe ville de la côte d'azur (on y monte des marches avec

Cela fait longtemps qu'ils sont prêts mais je ne les avais pas partagé avec vous... voici quelques brevets pour les ateliers autonomes en version pdf : les brevets des ateliers autonomes msgs lcmda.pdf si vous souhaitez les brevets en version modifiable, n'hésitez pas à me contacter via la page facebook ou à cette adresse : laclassematerdaurel

Je vous avais déjà parlé de mon coup de foudre pour le loup (tant connu) d' orianne lallemand et eléonor thuillier? cette année avec mes petits élèves nous suivons le fil rouge du dernier album de la collection : le loup qui n'aimait pas lire. notre loup préféré se retrouve plongé dans des aventures formidables avec les fables de la font

Voici un formidable album de satomi ichikawa que nous allons commencer à exploiter en période 5. c'est l'histoire d'une petite hana qui achète un plant de tomate et s'en occupe jusqu'à ce qu'elle puisse manger la première tomate juteuse. je vais faire une exploitation sur l'écrit et sur la découverte du monde (explorer le monde : la croissan

Bonjour à tous, voici mon premier pdt de l'année : je suis à mi-temps et mon organisation est plus compliquée à mettre en place que les autres années! j'ai changé les groupes de "fleurs" en groupe d'indien de couleur pour coller à mon projet d'école. les groupes : indien vert et jaune sont des groupes de ms. indien bleu et rouge de gs indi

Je vous propose un nouveau jeu sur l'association des lettres capitales/ scriptes et cursives avec du matériel de récup' : les bouchons en liège (mais ça marche aussi avec des bouchons en plastique!) jeux association différentes écritures lettres lcmda.pdf

Un petit article sur mes ateliers autonomes en préparation: (je publierai un peu plus tard une vingtaine d'ateliers) le premier est fabriqué avec du matériel très simple : gobelets et bâton de glace. il sert à travailler avec les ms/gs le tri de couleur. le petit panier que je trouve joli est en plastique mou et il en existe de toutes les cou

Une mise à jour et une nouvelle séquence sur la compétence suivante : coopérer et exercer des rôles différents et complémentaires au sein d'un jeu sans ballon. jeu collectif sans ballon sequence pdf

Bonjour à tous, je partage avec vous mes 28 ateliers autonomes et plus tard toutes mes astuces! j'en ai préparé 28 car j'ai cette année 28 élèves. il y a un moment dédié à ces ateliers autonomes de manipulation. je pourrai, de cette façon, observer plus finement mes élèves en situation de manipulation. ateliers autonomes ms/gs pdf je pa

Bonjour à tous, longtemps que je n'ai pas posté sur le blog : mais cela va changer ! lorsque j'évalue de manière positive: (un article sur le portfolio arrive) je note dans une grille les réussites de mes élèves. j'ai donc créé une grille en lien avec mes progressions et programmations qui m'aide pour les ateliers de remédiations, pour re